评估
青少年bet9备用登入口学习进度的评估
对青年bet9备用登入口发展和学习的评估是西拉学院课程的一个重要组成部分，有助于指导继续发展, 学习和教学. 在各种情况下观察bet9备用登入口，并使用广泛的评估策略. 教师观察bet9备用入口是什么bet9备用登入口的目的是:
- 确定bet9备用登入口的知识、技能和理解水平
- 对bet9备用登入口和他或她的兴趣建立一个清晰的认识
- 确定bet9备用登入口在思考和学习什么以及如何思考和学习
- 评估环境对bet9备用登入口学习的有效性
- 拓展bet9备用登入口的学习
重要的是要确定每个bet9备用登入口的需求，并将学习视为一个连续统一体, 每个bet9备用登入口都以不同但相关的方式取得发展里程碑. 通过听和观察, bet9备用登入口特别喜欢的学习领域可以确定，刺激的经验可以巩固或进一步扩展学习.
bet9备用入口是什么评估计划
- 所有新入读的bet9备用登入口都预先参加了MAPS调查测试, 语言的使用, 和数学来建立一个设定成就目标和衡量成长的基准.
- 转学到bet9备用入口是什么的bet9备用登入口可能有以前学校的数据来补充这个评估.
- 每学年最多会有三次以上的考试, 基本上是在每个九周学期结束前的每个季度, 评估bet9备用登入口的长处和短处，并推荐需要辅导的bet9备用登入口.
- 通过分析map和CMAS年度状态评估的结果来细化学术目标, 修改bet9备用登入口分组, 帮助指导教学.
- 额外的阅读测试在整个学年中对K-5年级的bet9备用登入口进行，使用DIBELs阅读评估和声音基准评估. 这些评估被用来将bet9备用登入口置于基于教学水平的指导阅读小组中.
bet9备用登入口作品集也被用来提供成绩的证据，其中包括每年的写作样本, 以及与每个主题单元相关的具体样本工作.
bet9备用入口是什么评估政策
评估的日历
2021 - 2022:待定
NWEA MAP成长技能测试
MAP -衡量学术进步
MAP Growth是衡量K-12数学成绩和增长最值得信赖和创新的评估方法, 阅读, 语言的使用, 和科学. 它为教师提供了准确的, 以及切实可行的证据，以帮助每个bet9备用登入口或每组bet9备用登入口的教学目标，而不管他们比他们的年级水平高或低多少. 它还连接到最大的教学内容提供商集合, 给予教育工作者在课程选择上的灵活性.
有关资料及资源的详细清单，请浏览 地图家庭工具包 网页: http://www.nwea.org/the-map-suite/family-toolkit/
DIBELS
(基本早期读写技能动态指标)
DIBELS®是一套评估读写技能习得的程序和措施. 它们被设计为短(一分钟)流利度测量，可以用于定期检测风险，并监测早期读写能力和早期阅读技能的发展，从幼儿园到八年级.
DIBELS是用来测量公认的和经经验验证的与一般阅读结果相关的技能. 每个子测试都经过了彻底的研究，并被证明是早期读写能力发展的可靠和有效的指标. 当按照建议执行时, DIBELS结果可用于评估个别bet9备用登入口的发展，并为有效的教学目标提供年级水平的反馈.
更多bet9备用入口是什么DIBELS的概述，请访问: http://dibels.uoregon.edu/about-dibels